投稿日：2008-06-29 Sun

スタッフ紹介の第二弾を誰にしようかと迷いました。
というのも、全員がネタの宝庫だからです。

　まぁそれは半分冗談で半分本気です。自画自賛のしすぎ！と怒られても仕方がないのですが、青藍義塾のスタッフはみなすごく個性的で、仕事もできるし人間的に素敵な方が多いです。もちろん、そういう方々を選んでいるというのは事実なのですが、全員が「成長したい」という意欲に満ち溢れています。そして、私にとっては本当に大事なスタッフなのです。

　で、悩みに悩んだ末やはり付き合いの長いT先生を二番目に紹介しようと思います。

　彼は私の元教え子です。

　最初に出会った時は、正直に言って「できない子」でした。

　彼自身、昔は相当な問題児であった事を告白しているのですが、たとえば、学校の授業中にいきなり机をガタガタ揺らしながらテレビゲームのファイナルファンタジーのBGMを大声で歌ったりしていたそうです。いきなり奇声を発したりしていたのですが、先生からは完全に諦められて無視されていたそうです。（笑）

　とはいえ、今は真面目一徹といっても過言ではありませんし、かなり優秀です。

　そして本当に生徒思いで、「忙しい事が楽しい」と言い切りますし、「じゅくちょーの指導技術を実体験でマスターした」と豪語していますし、「すべてを吸収したい」と意欲的です。

　忙しい→自分の処理能力が上がる

　と喜ぶというかなりポジティブな考え方を身につけてくれたようです。
　

　「不正」とか「サボる」とかは考えられない人なんです。

　政治や経済については、かなりの見識がありますし、語りだすと長いし熱いです（笑）

　普段は無口なのですが、いざ語りだすとすべて敬語になります。

　
　最高レベルの敬語で話をします。まるでサムライのようです。

　「○○でゴザル」とか言いだしそうな勢いです。



　1年ほど前に、私の息子（当時小学1年生）の家庭教師をやってもらっていました。


　「ここにリンゴが2個ありますよね？」

　「そうですね〜」

　「みかんもありますよね？何個ありますか？」

　「3個ですね〜」

　「おお。すごいですね〜。数えるのめちゃくちゃ速いじゃないですか！」

　「いえいえ、ありがとうございます」

　「それでは、大変恐縮なんですが、ミカンとリンゴは全部合わせると何個になりますかね？」
　
　「5個になりますね〜」

　「すばらしいですね！」

　「先生のおかげですね。ありがとうございます」


　
　えーっと、どんな会話ですか（笑）

　
　うちの息子は、決して普段敬語で話すような子ではありません。
しかし、T先生の敬語攻撃に、ついつい「敬語」で返事をするようになりました。


　「あのぉ〜。大変恐縮なのですが、質問なんですけども……」

　そういいながら質問をする我が子をみて、私と妻は大爆笑をしていたものです。


　小学1年生に対して、めちゃくちゃ低姿勢のT先生。


　これ、「私の息子相手だから」というだけではないんです。


　全員に対して、超低姿勢なのです。


　
　先日、いろいろと話をしている時に、「じゅくちょーにお会いしてから、私は変わったと思います」
という嬉しい言葉を言ってくれました。

　お世辞なのだとは思います。そしてもともとT先生が持っていた人柄や才能が開花しているのだと思います。



　でも、人と人が出会った事により、その才能が一気に花開くということがあるのも確かに事実なのではと思います。

　吉田松陰先生が、伊藤博文や高杉晋作といった志士達の「触媒」となったように、私もT先生ももっともっと頑張らないと
いけないなと思います。

　歴史マニアのT先生。異常なほど敬語で低姿勢で話すT先生。

　私の息子は、「またT先生に教えてもらいたい。今度はいつ教えてもらえるの？」といっています。

　子どもの心をつかむ、それこそが教師の資質なのでしょうね。




触媒（しょくばい、catalyst）とは、特定の化学反応の反応速度を速める物質で、自身は反応の前後で変化しないものをいう。（Wikipediaより引用）